Actividad de campo: Senda ecológica en la Calzada romana, Cercedilla. Mayo 2011.

Como colofón del curso, y en relación con los contenidos ambientales trabajados, hemos realizado una salida de campo.
El objetivo era profundizar en las técnicas propias de esta parte del trabajo científico y en el conocimiento de nuestra Comunidad, en particular de la Sierra de Guadarrama, en contraste con nuestro entorno de Fuenlabrada.
A lo largo de la senda realizamos diversas paradas en las cuales tratamos contenidos como:
- Unidades de paisaje madrileñas.
- La Sierra de Guadarrama, historia, características físicas, geología, pisos de vegetación, fauna.
- Mapa topográfico, orientación y manejo de brújula.
- Bioindicadores.
- Interpretación del paisaje.

Con toda esta información se han elaborado Cuadernos de campo. Como ejemplos incluimos los de Samanta Paz y Sara Gómez-Arevalillo.

Trabajos de investigación tercer trimestre.

Una vez iniciados los trabajos de investigación que tendréis que exponer durante las próximas semanas os doy algunas indicaciones para mejorarlos:

• Todos los trabajos deben incluir una PRESENTACIÓN, donde se indica de qué se va a hablar, cuál es el interés fundamental del tema tratado y, si se puede, una introducción histórica del tema, noticias de actualidad, etc.


• Después se pasan a desarrollar los contenidos que deben tener un orden adecuado, ser completos, DE ELABORACIÓN PROPIA, tras buscar, seleccionar y leer a fondo la información, y redactar vuestro propio texto.


• Se deben incluir FIGURAS: fotografías, mapas de distribución de enfermedades si es el caso, gráficos o tablas con datos, etc., que ilustren esos contenidos y que serán fundamentales en la presentación del trabajo a los compañeros.


• Por último, todo trabajo de investigación requiere una CONCLUSIÓN FINAL, donde se recojan las ideas fundamentales, campo futuro de trabajo, opinión, etc.


• Para terminar, es imprescindible la BIBLIOGRAFÍA, sin las referencias o fuentes, el trabajo pierde fiabilidad. De acuerdo con lo expuesto, cada uno de vosotros sabe cómo ha hecho el trabajo, de modo que tendrá que modificar, completar o rehacer lo que estime conveniente.

Para haceros una idea del nivel de calidad que se pide en los trabajos podéis echar un vistazo a los del año pasado, en otra entrada de este mismo blog titulada Trabajos para el bloque 3. Microorganismos.

La exposición oral comienza a la vuelta de vacaciones de Semana Santa, y las presentacíones se irán colgando en nuestro blog por orden.

Trabajos en Paleontología.

En las últimas semanas hemos trabajado creando materiales para poder simular el trabajo de los paleontólogos.

Lo primero que hicimos fue estudiar el tema de la Historia de la Tierra, realizando fichas descriptivas de los fósiles más significativos de cada periodo.

Después, en la clase de Ampliación, hemos realizado réplicas en escayola de algunos de ellos para utilizarlos en un arenero paleontológico, junto a unos paneles en los cuales podemos encontrar la información más importante de cada periodo: Esquema temporal, clima, acontecimientos geológicos, formas de vida, fósiles guía y paisaje general.

Nuestros trabajos en el laboratorio.

Durante el segundo trimestre estamos trabajando en el laboratorio, realizando prácticas de bioquímica, microbiología y fisiología, en diversos grupos de seres vivos.


Algunas de las prácticas que hemos realizado son:

Bioquímica
- Detección de agua en la materia viva.
- Presencia de agua en distintos tejidos vegetales.
- Detección de almidón en distintas muestras de origen animal y vegetal.
- Propiedades de las proteínas. Estructura y desnaturalización.

Microscopía:

* Citología e histología vegetal
- Órganulos celulares: amiloplastos de la patata (foto), cromoplastos en el tomate.
- Tejidos vegetales: corte de la hoja de puerro y del tallo de apio.

* Hongos

- Observación e identificación de setas (esporas de champiñón).
- Observación de mohos.
- Observación de levaduras.
* Citología animal
- Observación de células de la mucosa oral.
- Observación de células sanguíneas.

Fisiología celular

- Observación de la mitosis de la raíz de cebolla.

- Nutrición en levaduras. Elaboración de pan (fermentación alcohólica)

Video Nuestra semana en Villardeciervos. 25 al 30 de octubre de 2010